DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN

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Educación de calidad en igualdad de oportunidades

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Educación de calidad en igualdad de oportunidades

Acerca de mi

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HOLA

Mi nombre es Yvonne Navas . Licenciada en educación con especialidad en la enseñanza del idioma inglés y Master en docencia y gestión universitaria. He tenido la oportunidad durante mis años de experiencia de participar en el proceso de acreditación internacional CNE, procesos pedagógicos y niveles estándares requeridos en una educación de calidad. 

Al igual que muchos educadores me siento comprometida con el desarrollo integral de mis estudiantes y a la vanguardia de estrategias que puedan generar experiencias de aprendizaje y fortalezcan sus capacidades cognitivas, físicas, sociales y afectivas. 

Me considero una profesional sensible y atenta a las características individuales, de mis estudiantes tratando de adaptar la enseñanza aprendizaje a sus necesidades. 

elnavasrugel@gmail.com

https://orcid.org/0000-0002-1196-3684.

Hay mucho para ver aquí. Así que, tómate tu tiempo, mira alrededor y entérate de todo lo que hay para saber sobre temas educactivos . Cada semana se dejara en un foro preguntas para poder intercambiar  experiencias y puntos de vista en el sector educativo. Tu opinión es importante.

Obtén más información

Educación de calidad

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Educación para todos

Una enseñanza de calidad que brinde las mismas posibilidades a todos los estudiantes, de acuerdo a sus necesidades, independientemente de sus capacidades, características físicas, sexo, raza o clase social.

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Motivación Educativa

 Despertar el interés de los estudiantes y de esta manera lograr una actividad más activa a través de estrategias, recursos, técnicas dinámicas juegos y demás herramientas para poder conseguir  su interés respecto al tema que está trabajando 

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Construyendo conocimientos

Evaluación formativa siglo XXI

Evaluación formativa siglo XXI

 Los estudiantes adquieren información a través de la experiencia de un aprendizaje significativo, la comprensión teórica o practica de un tema dentro de una actividad real que lo lleve a una conclusión de cómo aplicar lo aprendido a una resolución del problema  

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Evaluación formativa siglo XXI

Evaluación formativa siglo XXI

Evaluación formativa siglo XXI

 Una forma de evaluación que se realiza durante el proceso de enseñanza- aprendizaje y que tiene como objetivo detectar las dificultades ya su vez los progresos y logros de sus estudiantes.

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Educación inclusiva

Evaluación formativa siglo XXI

Educación inclusiva

 Diseñar estrategias y actividades didácticas considerando las características de los estudiantes y su contexto cultural y lingüístico, conforme a las necesidades y características de cada uno, logrando una equidad de educación.

importancia

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Educación para la vida

 Educar para la vida es un derecho básico de todo ciudadano a una educación de calidad que ofrezca recursos personales y sociales para adaptarse a contextos multiculturales y desenvolverse en un mundo globalizado; una educación que aumente su capacidad de vivir adecuadamente con espíritu crítico en una sociedad de la información y del conocimiento, con un sentido de ciudadanía y responsabilidad para aprender a convivir y afrontar los conflictos a través del diálogo .

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Yvonne Navas

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